masterdiplomoff

Смело звони!

8-905-830-89-62

8-963-076-92-07

Отзывы

Юлиана Мазова

Авторы, вы самые лучшие! Уже 2 года ни одного прокола. Спасибо, что вы одинаково хорошо делаете задания по всем предметам.

06.05.2014

Георгий

Спасибо большое за работу! И за тесты огроменное спасибо! Думаю, что

15.02.2012

Оксик

заказала работы (контрольные, реферат и 1 курсовую). сдала на отлично. всем студентам юургу рекомендую заказывать работы в мастердипломове.)))

08.01.2013

Оставить отзыв еще

Главная Каталог готовых работ

Человек в мире культуры

Предмет: Культурология

Стоимость готовой работы 500 руб.


Содержание

 

Введение............................................................................................................ 3

1. Теоретические аспекты культуры...................................................................... 5

1.1.Сущность культуры............................................................................................... 5

1.2. Актуальная культура и культурная память.................................................. 9

1.3. Виды культуры............................................................................. 12

2. Человек в мире культуры......................................................................................................................... 16

2.1. Диалогический характер культуры............................................................... 16

2.2. Структура и функции культуры.......................................................... 20

2.3. Человек и мир современной культуры...................................................... 25

Заключение.................................................................................... 27

Список литературы............................................................................................................ 28

 

 

Введение

 

Актуальность темы проявляется в том, что гуманитарная проблематика и соответствующий ей стиль мышления обусловлены как неповторимостью каждой личности, ее внутреннего мира, эмоциональных состояний, чувств, одаренности, так и ее принадлежностью к социокультурной среде. В зависимости от того, стремимся ли мы исследовать социальные формы жизни человека в  культуре, или, напротив, хотим понять индивидуальное, личностное преломление социокультурных феноменов, выбирается и аспект культурологии - либо социальный либо гуманитарный.

Г.В. Драч пишет, что "специфически человеческие особенности, отличающие род Homo saprins от всех прочих животных видов, охватываются наименованием "культура"; следовательно, науку о специфически человеческих способах деятельности вполне можно было бы назвать культурологией."[1]

Культурология как интегративная наука формируется на стыке целого ряда научных направлений, создавших собственные традиции изучения культуры.

Наиболее важным из них стали философия культуры, культурная антропология, сравнительное языкознание, история культуры, социология культуры и т.д. Специфику антропологической традиции точно подметил американский культурантрополог Л. Уайт.

Определив культуру как специфический класс явлений, наделенных символическим значением и присущих только человеческому сообществу, он выявил принципиально важную черту антропологии как науки о человеке, дополнив свое определение соображениями о том, что мир человека - это мир культуры.

Таким образом, на протяжении более 150 лет антропология (особенно культурная), сохраняя целостный подход в изучении человека, как существа биологического и культурного одновременно, выделяла культуру как объект исследования, а мир человека рассматривала как совокупность тщательно изучаемых этнографически, археологически, исторически других культур.

Мир человека и мир культуры, за исключением попыток М.М.Бахтина и Э.Кассирера, до сих пор рассматривались отдельно. Они разорваны.

Необходимо одновременно выстраивать некий конфигуратор развития, в котором были бы совмещены и действительность культуры, и действительность человека. Культура и человек не существуют отдельно.

Цель работы: рассмотреть взаимосвязь человека и культуры.

Для решения расставленной были поставлены следующие задачи:

– описать разнообразные подходы понимания сущности культуры;

– ракрыть культурную память;

– выделить виды культуры;

– показать своебразие структуры и функций культуры.

– описать диалогический характер культуры.

Структурно работа состоит из введения, двух основных глав, заключения и списка использованной литературы.

Сущность культуры описывают следующие авторы Багновская Н.М., Бачинин В.А., Гуревич П.С., Каверин Б.И., Розин В.М., Петрова М.М. и др.

Человек в мире культуры Арнольдов А.И., Батищев Г.С., Бердяев Н.А., Коган Л.Н., Конев В.А., Красноярова Н.Г., Мамардашвили М.К., Сильвестров В.В. и др.

Список литературы

 

  1. Арнольдов А. И. Человек и мир культуры: Введение в культурологию. – М.: Изд-во МГИК, 1992. – 240 с.
  2. Багновская Н.М. Культурология: Учеб. пособие. – М.: Дашков и К, 2005. – 297 c.
  3. Батищев Г.С. Социальные связи человека в культуре // Культура, человек и картина мира. – М., 1987. – 126 с.
  4. Бачинин В.А. Культурология: Энцикл. слов. – СПб.: Михайлов, 2005. - 285 c.
  5. Бердяев Н.А. Духовное состояние современного мира // Новый мир. – 1990.  – № 1. – 110-114.
  6. Вопросы истории и теории культуры: Межвузовский сборник научных трудов.- Кемерово: КемГУ, 1995.- 144 с.
  7. Гуревич П.С. Культурология: Учеб. для вузов. – М.: Гардарики, 2005. – 278 с.
  8. Каверин Б.И. Культурология: Учеб. пособие. – М.: ЮНИТИ-Дана, 2005. – 287 с.
  9. Коган Л.Н. Всестороннее развитие личности и культура. – М.,1981. – 224 с.

10. Коган Л.Н. Теория культуры. – Екатеринбург,1993. – 87 с.

11. Конев В.А. О сущности освоения культуры // Методологические проблемы освоения культуры. – Куйбышев, 1988. – 126 с.

12. Конев В.А. Человек в мире культуры (культура, человек, образование). Пособие по спецкурсу: Самара: "Самарский университет", - 1999. – 426 с.

13. Красноярова Н.Г. Человек культуры в ситуации мысли // Человек в мире культуры. Материалы III Всероссийской научно-практической конференции 30 апреля 2004 г., г.Екатеринбург/Урал.гос.пед. ун-т. – Екатеринбург, 2004. – с.84-88.

14. Культурология: Учеб. /Под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М.: Высшая школа, 2005. – 709 c.

15. Культурология: Учеб. /Под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2005. – 566 с.

16. Культурология: Учеб. для вузов/ Под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Юрайт-издат, 2005. – 566 с.

17. Культурология: Учеб. пособие /Под науч. ред. Г. В. Драча. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 570 с.

18. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. – М., 1990. – 278 с.

19. Петрова М.М. История культуры: Конспект лекций. – СПб.: Михайлов, 2000. – 60 с.

20. Розин В.М. Культурология: Учеб. для вузов. – М.: Гардарики, 2005. – 462 с.

21. Розин В.М. Теория культуры. – М.: NOTA BENE, 2005. – 415 с.

22. Сильвестров В.В. Философское обоснование теории и истории культуры. – М., 1990. – 324 с.

23. Фрейд З. Будущее одной иллюзии // Сумерки богов. – М., 1989. – 254 с.

24. Человек и мир (гуманистика). Кн. 4. Человек в мире культуры: Экспериментальные учебные материалы для учащихся 11 класса общеобразовательной школы. – Минск, 1998. – 426 с.




Проверить аттестат

.