masterdiplomoff

Смело звони!

8-905-830-89-62

8-963-076-92-07

Отзывы

Мария Петровна

Спасибо, что выручили меня. Иначе пришлось бы отпуск без содержания взять. Иначе мне диплом не написать было бы.Теперь надеюсь на повышение по службе.

15.04.2017

Ксения

Заказывала практику и диплом у вас,осталась очень довольна ценой,качеством и вежливым отношением. Извините за поздний отзыв, просто после защиты сразу в отпуск ушла))).

13.08.2013

Вронский Алексей

Отчет по практике принят на отлично. теперь диплом заказывать буду в мастердипломофф.ру!!!

09.09.2017

Оставить отзыв еще

Главная Каталог готовых работ

Особенности формирования команды проекта

Предмет: Менеджмент

Стоимость готовой работы 700 руб.


Оглавление


Введение 3

ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТНОГО МЕНЕДЖМЕНТА 5

1.1. Сущность управления проектом 5

1.2. Команда проекта 9

1.3. Методы эффективного взаимодействия работы в команде проекта 11

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ И ОЦЕНКА УПРАВЛЕНИЯ КОМАНДОЙ ПРОЕКТА В КОМПАНИИ 12

2.1. Резюме проекта 12

2.2. Сетевая модель проекта 18

2.3.Выработка предложений по проекту 19

2.4 Планирование проекта 29

3. Управление реализацией проекта 32

3.1 Организационная форма управления проектом 32

3.2 Проектная команда 34

3.3 Управление временем и стоимостью проекта 37

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 49


Введение

Даже в то время, когда человечество еще не знало о том, что оно использует средства управления проектами, этот вид управленческой деятельности уже существовал и давал о себе знать результатами, которые и сегодня приводят в пример при изучении этого феномена современности. Это древнейшее достижение человечества демонстрирует свои успехи сохранившимися руинами древних городов, великолепными памятниками истории – древними пирамидами, великими соборами и мечетями, различными приспособлениями, основа работы которых применяется и в современных производственных системах.

В настоящее время управление проектом представляет собой новую волну управленческой деятельности, которая занимает все более активные позиции в решении задач, которые ранее были привилегией среднего звена управления. От руководителя проектом требуется не только знание специфики деятельности предприятия, а в большей степени творчество и креативность, гибкость и адаптивность, настойчивость и терпимость, выдержка и легкость, мудрость и непредсказуемость.

В виду все более активного внедрения проектов в жизнь предприятий в настоящее время требуется создание специальных команд менеджеров проектами, способных создать и реализовать проект, успешно завершить его и создать условия жизнеспособности всего того, что было создано в проекте.

Руководитель проекта приобретает все больше полномочий, оказывая управляющее воздействие на руководителей функциональных подразделений предприятия и в некоторых случаях – на руководителей высшего уровня управления; а управление проектом рассматривается как один из видов функционального менеджмента.

Традиционно управление проектом лежало в основе развития строительной индустрии, в военной индустрии, в науке и искусстве и постепенно внедрилось в образовательные процессы, рекламную и консалтинговую деятельность, реструктуризацию предприятий и экономик в целом, в процессы развития информационных технологий. Множество предприятий различных сфер деятельности достигли значительного преимущества в развитии часто благодаря использованию проектных подходов, обеспечивающих быстрые качественные преобразования, внедрение новейших технологий. Бурное развитие информационных технологий также возможно благодаря умелому использованию возможностей и средств управления проектами.

Объединение исследователей и менеджеров проектов в ассоциации способствует как изучению и разрешению возникающих проблем, так и распространению опыта, обучению специалистов и развитию партнерских взаимоотношений. Профессиональная организация специалистов в области управления проектом Институт управления проектом (ИУП) насчитывает более 100 000 человек, заинтересованных в развитии науки и практики управления проектами.

Автор работы использовал в качестве основных источников книгу «Управление проектами в России» В.И.Воропаева, «Рекрутинг: найм персонала» под редакцией С.А.Карташова, Ю.Г. Одегова и И.А.Кокорекова, «Модульную программу для менеджеров» (модуль 8) Разу М.Л., Воропаева В.И., другие книги, перечисленные в разделе Список литературы. В качестве дополнительных источников были использованы материалы, опубликованные в журналах «Справочник по управлению персоналом» и найденные в сети Internet.

Цель курсовой работы состоит в исследовании особенностей формирования команды проекта.

Задачами работы являются:

1. Дать общую характеристику проектного менеджмента;

2. Определить анализ управление проектом в компании;

3. Исследовать материально-техническую базу проекта.

Список использованной литературы

  1. Бредемайер К. Искусство словесной атаки: Практическое руководство / Кастен Бредемайер; Пер с нем. – М.: Альпина Бизнес-Букс, 2005. – 190 с.
  2. Бронштейн М. Управление командами для «чайников».: Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2004. – 320 с.
  3. Бьюзен Т, Доттино Т, Израэль Р. Интеллектуальный руководитель / Пер. с англ. Г.И. Левитан. – МН.: ООО «Попурри», 2001. – 256 с.
  4. Галкина Т.П. Социология управления: от группы к команде: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 224 с.
  5. Геллерт, Манфред. Все о командообразовании: руководство для тренеров: пер с нем. / Манфред Геллерт, Клаус Новак. – М.: Вершина, 2006. – 352 с.
  6. Гите Гертер, Кристина ОТТл. Работа в команде. Практические рекомендации для успеха вгруппе / Пер с нем. – Х.: Издательство Гуманитарный Центр, 2006. – 192 с.
  7. Гуленко В.В. Менеджмент слаженной команды. Соционика для руководителей. – М.: ООО «Издательство Астрель»:ООО «Издательство АСТ», 2003. – 282 с.
  8. Джон ван Маурик. Эффективный стратег: Пер с англ. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 208 с.
  9. Жариков Е.С. Психология управления. Книга для руководителя и менеджера по персоналу. – М.: МЦФЭР, 2002. – 512 с.

10.  Евтихов О.В. Практика психологического тренинга. – СПб.: Издательство «Речь», 2005. – 256 с.

11.  Зильберман М. Консалтинг: методы и технологии / Пер с англ. – СПб.: Питер, 2006. – 432 с.

12.  Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Фролов Д.Ф. Команда на рынке: стратегия и методы (руководство для эффективных команд). – СПб.: Речь, 2003. – 144 с.

13.  Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Фролов Д.Ф., Грабенко Т.М. Теория и практика командообразования. Современная технология создания команд / Под ред. Т.Д. Зинкевич-Евстигнеевой. – СПб.: Речь, 2004. – 304 с.

14.  Кетс де Врис Манфред. Мистика лидерства. Развитие эмоционального интеллекта / Пер с англ. – М.: Альпина бизнес Букс, 2004. – 311 с.

15.  Крегер О. Типы людей: 16 типов личности, определяющих как мы живем, работаем и любим / Пер с англ Ю.Ю. Ступак. – М.: АСТ Астрель, 2005. – 348 с.

16.  Крюгер Вольфганг. Руководство командой / Перс англ. – М.: ОМЕГА-Л. – 118 с.

17.  Лапыгин Ю.Н. Построение управленческой команды. – Владимир: ВлГУ, 2006. – 300 с.

18.  Лапыгин Ю.Н., Петров С.В. Управленческая команда. - Владимир: ВГПУ, 2003. – 164 с

19.  Ленсиони Патрик М. Пять пороков команды: притчи о лидерстве / Пер с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2005. – 288 с.

20.  Льюис Дж. Управление командой: как заставить других делать то, что вам нужно. – СПб.: Питер, 2004. – 160 с.

21.  Максвелл Д. Создай команду лидеров. – Мн.: ООО «Попури», 2003. – 224 с.

22.  Маргерисон Ч.Дж. Колесо командного управления: Путь к успеху через систему управления командой / Пер с англ. – Днепропетровск: Баланс Бизнес Букс, 2004. – 208 с.

23.  Новые тесты IQ / Серия «Психологические этюды». – Ростов н\Д: «Феникс». 2004. – 352 с.

24.  Петрова Н.П. Творческие решения в бизнесе. – СПб.: Речь, 2004. – 336

25.  Психологический тренинг в группе: игры и упражнения: Учебное пособие / Авт.-сост. Т.Л. Бука, М.Л. Митрофанова. – М.: Изд-во Института психиатрии, 2005. – 128 с.






Проверить аттестат

.