masterdiplomoff

Смело звони!

8-905-830-89-62

8-963-076-92-07

Отзывы

Сергей

Спасибо за реферат по истории и курсовую по экономической теории!

03.04.2009

Дарья74

Спасибо за заботу которую Вы прислали :) Данная работа удовлетворяет

27.03.2012

Артем

Бухучет на 4, налоги на 5. Ждите меня в следующую сессию)))

05.11.2008

Оставить отзыв еще

Главная Каталог готовых работ

Разработка автоматизированной системы учебного процесса ВУЗа

Предмет: Педагогика

Стоимость готовой работы 1900 руб.


Содержание
Введение 3
Глава 1. Разработка автоматизированной системы учебного процесса ВУЗа на современном этапе 5
1.1. Основные понятия 5
1.2. Автоматизированные информационные системы управления учебным процессом в российских вузах 14
1.3. Программное обеспечение АСУ-вуз 23
Глава 2. Пример реализации программного модуля интегрированной автоматизированной информационной системы управления качеством ВУЗа 28
2.1 Обозначения 29
2.2. Переменные, ограничения и целевая функция 31
2.3. Разработка программного модуля «Планирование и управление учебным процессом» 35
Глава 3. Проблемы внедрения АИС в учебный процесс ВУЗа 48
3.1. Анализ проблем 48
3.2. Пути решения проблем 56
Заключение 58
Список литературы 60
Приложение 62

Введение

В современных условиях использование информационных технологий является одним из ключевых направлений в совершенствовании всех аспектов деятельности любого вуза.

Не случайно в последние годы во многих вузах развернуты работы по созданию вузовских информационных систем.

При этом специфические условия каждого конкретного вуза, его местоположение, финансовое состояние и др. приводят к разным подходам к проектированию и реализации таких систем.

Управление вузом в современных условиях невозможно без комплексной автоматизации всех аспектов его деятельности, которые условно можно разделить на три основных блока: экономический, управление учебным процессом, документооборот.

В настоящее время нет приемлемых для вузов реализаций, решающих эту задачу.

По понятным причинам, большие IT компании, ориентируясь на крупный бизнес, в основном создают решения, базирующихся на эффективных но достаточно дорогих платформах SAP, Navision, Axapta,  и.т.п.

Приобретение, локализация и дальнейшее сопровождение таких решений доступны далеко не каждому вузу.

Неоднократные попытки вузов создать совместными усилиями такие интегрированные системы пока не дали положительного результата.

В итоге, каждый вуз идет своим путем, чаще всего создаются или приобретаются отдельные компоненты автоматизации вуза, которые путем различных ухищрений объединяются в единую систему.

Недостатки такого подхода очевидны.

Не менее, а может быть более сложной задачей является автоматизация учебного процесса, документооборота, управления персоналом, контроля качества.

Такая система, удовлетворяя требованиям масштабируемости, распределенности, доступности, модульности и открытости не должна требовать больших финансовых затрат на приобретение и сопровождение.

Выбранная тема «Разработка автоматизированной системы учебного процесса» является, несомненно, актуальной, теоретически и практически значимой.

Цель работы – изучить особенности разработки автоматизированной системы учебного процесса.

Объект работы – автоматизированная информационная система.

Предмет работы – разработка автоматизированной системы учебного процесса.

Исходя из цели работы, были сформулированы следующие задачи:

- рассмотреть особенности автоматизированных информационных систем;

- изучить основные черты автоматизированных информационных систем управления учебным процессом в российских вузах;

- проанализировать особенности программного обеспечения АСУ-вуз;

- изучить пример реализации программного модуля интегрированной автоматизированной информационной системы управления качеством ВУЗа;

- выявить и проанализировать проблемы внедрения АИС в учебный процесс ВУЗа.

Структура работы. Работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.

Список литературы

  1. Андреев В.В. Информационная подсистема оценки рейтинга профессорско-преподавательского состава // Программные продукты и системы. 2009. № 4. С. 135–138.
  2. Архиденсов С.А., Голубев Д.В., Максименко О.М. Хранилища данных. От концепции до внедрения. - М.: Диалог-МИФИ,2002. – 528 с.
  3. Герова Н.В. Автоматизированная система рейтингового контроля знаний студентов вуза // Там же. С. 138–142.
  4. Ерунов В. П. Некоторые вопросы формирования автоматизированной системы управления учебным процессом // Технология образовательного процесса: тез. докл. Межвузовской научи, метод, конф., г. Оренбург, 1997. - С. 111.
  5. Ерунов В. П. Системный подход к управлению учебным процессом в вузе / Современные технологии в энергетике, электронике и информатике. Материалы региональной научно-практической конференции. Выпуск 1 // Оренбург, Оренбургский государственный университет, 1998. - С. 236 - 238.
  6. Ерунов В. П., Морковин И. И. К вопросу автоматизации и оптимизации планирования учебного процесса в вузе // Социокультурная динамика региона. Наука. Культура. Образование. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Часть 2. - Оренбург. ИНК ОГУ, 2000. - С. 39 - 42.
  7. Ерунов В. П., Морковин И. И. Методология планирования учебной работы по специальности и ее расчета / Современные технологии в энергетике, электронике и информатике. Материалы региональной научно-практической конференции. Выпуск 2 // Оренбург: ОГУ, 1999. - С. 110 - 113.
  8. Ерунов В. П., Морковин И. И. К вопросу оптимизации затрат учебного времени преподавателя при подготовке специалистов // Вестник Оренбург-ского государственного университета. - ОГУ, 2001. — № 1. — С. 67-72.
  9. Конноли Т., Бегг К. Базы данных. Проектирование, реализация и сопровождение. Теория и практика. - 2е изд. - М.: Издательский Дом «Вильямс», 2000. - 356 с.
  10. Когаловский М.Р. Перспективные технологии информационных систем. — М.: ДМК Пресс; Компания АйТи, 2003. — 288 с. — ISBN 5-94074-200-9
  11. Когаловский М.Р. Энциклопедия технологий баз данных. — М.: Финансы и статистика, 2002. — 800 с. — ISBN 5-279-02276-4
  12. Митичкин С.А. Разработка в системе «1С Предприятие 8». - М.:1С-Паблишинг, 2003. - 432 с.
  13. Морковин И. И., Ерунов В. П., Кандрашин И. А. Автоматизированное формирование учебного плана по специальности // Государственный координационный центр информационных технологий, отраслевой фонд алгоритмов и программ. Программное средство зарегистрировано в Информационно-библиотечном фонде Российской Федерации с присвоением регистрационного номера 50200100011, Москва, 2001.
  14. Морковин И. И., Ерунов В. П., Кандрашин И. А. Автоматизированная система планирования учебного процесса в вузе // Российское агентство по патентам и товарным знакам. Свидетельство об официальной регистрации программы для ЭВМ № 2001610164, Москва, 2001.
  15. Сиротина М.А., Василенко Е.А. Информационная поддержка инновационной деятельности вуза // Информационные ресурсы. - 2006. - №4. – С. 12-14.
  16. Огорелков Б. И., Ерунов В. П. Планирование и нормирование научно-педагогического труда преподавателей вуза: Учебное пособие. - Оренбург: ОГУ, 2000. - 47 с.




Проверить аттестат

.