masterdiplomoff

Смело звони!

8-905-830-89-62

8-963-076-92-07

Отзывы

Борис

По диплому замечаний нет. Спасибо вам за работу над нашим дипломом.

25.12.2006

Марта

Купила на сайте готовый реферат, прокатил без проблем.

25.04.2014

Виталий

Допуск до защиты получил в срок. Теперь учу доклад)))

02.05.2011

Оставить отзыв еще

Главная Каталог готовых работ

Стратегия поведения личности в малой группе

Предмет: Психология

Стоимость готовой работы 1900 руб.


Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ поведения личности в малой группе 6
1.1. Характеристика малой группы в психологической литературе 6
1.2. Сущность и содержание поведения личности в малой группе (межличностные отношения) 22
1.3. Обоснование видов стратегии поведения личности в малой группе 26
Выводы по первой главе 29
Глава 2. Экспериментальные исследования влияния большинства на стратегию поведения личности в малой группе 31
2.1. Разработка программы экспериментальной работы по исследованию влияния большинства на стратегию поведения личности в малой группе 31
2.2. Обоснование и выбор методов исследования 32
2.3. Анализ результатов экспериментальной работы 43
Выводы по второй главе 53
Глава 3. Исследование возможностей психологической помощи 55
3.1. Психологическое консультирование 55
3.2. Психологическая коррекция стратегии поведения в малой группе 59
Вывод по третьей главе 71
Заключение 73
Список литературы 78
Приложение 1. Программа эксперимента 84
Приложение 2. Суть формирующего эксперимента 87
Приложение 3. Игры и упражнения, используемые в тренинге 96
Приложение 4. Методики исследования 106

Введение

Поведение людей вызывается одновременно их собственными личными характеристиками и окружающей средой, в которой они находятся. Социальные нормы поведения обеспечивают особенную унификацию поведения членов группы, а также регулируют отличия в средине группы, поддерживают стабильность ее существования. Цель, поставленная себе индивидом, определяется групповыми нормами. Влияние группы на индивида оказывается в его желании согласовывать свои действия с нормами, принятыми в группе, и избегать действий, которые могут быть рассмотренными как отклонение от них.

Несмотря на изученность проблемы малой группы, влияние большинства на стратегию поведения личности в малой группе является малоизученной.

Таким образом, проблема влияния большинства на стратегию поведения личности в малой группе является в настоящее время актуальной.

Исследование проблемы влияния большинства на стратегию поведения личности в малой группе имеет большое теоретическое и практическое значение. Теоретическая значимость данной работы заключается в систематизации имеющейся литературы по проблеме исследования. Практическая значимость исследования заключается в возможности применения полученных данных в процессе психологического консультирования и психологической коррекции.

Объект исследования: малая группа.

Предмет: стратегия поведения личности в малой группе.

Цель исследования: выявить, как большинство членов малой группы влияют на стратегию поведения личности.

Гипотеза исследования: большинство членов малой группы влияют на стратегию поведения личности.

Для достижения цели исследования были поставлены следующие задачи:

  1. Проанализировать состояние данной проблемы в научной литературе.
  2. Выбрать психодиагностический инструментарий, позволяющий оценить влияние большинства на стратегию поведения личности в малой группе.
  3. Провести экспериментальное исследование с помощью подобранного пакета методик.
  4. Обобщить и проанализировать результаты, полученные в ходе исследования.

Для решения поставленных задач использовались следующие методы:

- теоретические (анализ литературы по данной проблеме);

- эмпирические (тестирование, анкетирование, беседа);

- математические методы обработки данных (U – критерий Манна-Уитни);

- аналитические (обобщение и интерпретация полученных данных) методы.

В качестве методик использовались:

1) Диагностика личностной и групповой удовлетворенности работой

2) Ориентационные стили профессионально-деятельностного общения

3) Психологическая оценка организаторских способностей личности в рамках организуемой группы (Л.И.Уманский, А.Н.Лутошкин, А.С.Чернышов, Н.П.Фетискин)

4) Вербальная диагностика самооценки личности

5) Диагностика стратегий поведенческой активности в стрессовых условиях

6) Тест Розенцвейга. Методика рисуночной фрустрации. Взрослый вариант (модификация Н.В.Тарабриной).

Теоретической основой нашего исследования явились труды В.С. Агеева, Г.М. Андреевой, А.И. Донцова, Е.П. Ильин, Р.Л. Кричевского, А.В. Петровского, Л.И.Уманского и др.

Практическая база: группы 401, 402, 404, 405 и 407 химического факультета Московского государственного университета.

Изучение влияния большинства на стратегию поведения личности в малой группе предполагает следующую структуру работы:

- введение, содержит актуальность данной темы, цель, объект, предмет, гипотезу, задачи и методы исследования;

- глава 1;

- глава 2;

- заключение содержит краткое обобщение полученных данных, выводы по проделанной работе;

- список литературы, который включает в себя 73 издания;

- приложения.

Список литературы

 

 

  1. Абульханова-Славская К. А. Личностный аспект проблемы общения // Проблема общения в психологии. — М.: Просвещение, 2001. – С. 83-94.
  2. Агеев В. С. Межгрупповое взаимодействие. - М.: Эксмо, 2005. – 415 с.
  3. Агеев B.C. Психология межгрупповых отношений. – М.: Владос, 2003. – 311 с.
  4. Алешина Ю.Е Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. — Изд. 2-е. — М.: Академия, 2009. — 208 с.
  5. Амяга Н. В. Самораскрытие и самопредъявление личности в общении // Личность. Общение. Групповые процессы. — М.: Феникс, 2007. – С. 153-167.
  6. Андреева Г.М. Социальная психология. - М: Аспект Пресс, 1999 - 375 с.
  7. Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология ХХ столетия: Теоретические подходы: Учеб. пособие для вузов. - М.: Аспект Пресс, 2002. - 287 с.
  8. Андриенко Е.В. Социальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В.А.Сластенина. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 264 с.
  9. Антоненко Т. В. Доверие: социально-психологический феномен. — М.: Академия, 2004. – 127 с.
  10. Аргентова Т. Е. Стиль общения как фактор эффективности совместной деятельности // Психологический журнал. 1994. № 6. – С. 37-42.
  11. Аш С. Влияние группового давления на модификацию и искажение суждений // Практикум по социальной психологии. — СПб.: Речь, 2000. - С. 210–225.
  12. Баранов А. В., Сопиков А. П. Влияние группы на индивида // Социальные исследования. Вып. 3. Проблемы труда и личности. - М.: Дашков и Ко, 2000. – 405 с.
  13. Батаршев А. В. Психология личности и общения. — М.: Сфера, 2004. – 213 с.
  14. Беккер Г., Бесков А. Современная социологическая теория. - М.: АСТ, 2001. – 168 с.
  15. Бобнева М. И. Нормы общения и внутренний мир личности // Проблемы общения в психологии. — М.: Просвещение, 1991. – С. 27-35.
  16. Богомолова Н. Н. Массовая коммуникация и общение. — М.: Прогресс, 2008. – 122 с.
  17. Бодалев А. А. Личность и общение // Вопросы психологии общения и познания людьми друг друга. — Краснодар, 1999. – С. 44-47.
  18. Бодалев А. А. О взаимосвязи общения и отношения // Вопросы психологии. 1994. № 1. – С. 32-37.
  19. Бодалев А. А. Психология общения. — Воронеж, 1996. – 152 с.
  20. Брудный А. А. Понимание и общение. — М.: Дашков и Ко, 2009. – 205 с.
  21. Буева Л.П. Социальная среда и сознание личности. - М.: Феникс, 2007. – 213 с.
  22. Вердербер Р., Вердербер К. Психология общения. Тайны эффективного взаимодействия. — СПб.: Речь, 2007. – 402 с.
  23. Виноходова А. Г. Межличностное восприятие в изолированной малой группе: Автореф. дис. канд. психол наук. - М., 1998.- 123 с.
  24. Волков И. П. Межличностный контакт как психологическая основа группообразования // Вопросы психологии познания людьми друг друга и общения. - Краснодар, 2008. – С. 169-173.
  25. Волков И. П. Психология общения и коллектива. - М.: Академия, 2007. – 153 с.
  26. Волкова А. И. Психология общения. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 207 с.
  27. Гозман Л. Я., Ажгихина Н. И. Психология симпатий. — М.: Гардарики, 2008. – 178 с.
  28. Григорьева Т. Г. Основы конструктивного общения: Практикум. — М.: Совершенство, 2007. – 221 с.
  29. Донцов А. И. Проблемы групповой сплоченности. – М.: Сфера, 2003. – 197 с.
  30. Донцов А. И. Психология коллектива. Методологические проблемы исследования. – М.: Гардарики, 2005. – 212 с.
  31. Доценко Е. Л. Межличностное общение: семантика и механизмы. — Тюмень: ТОГИРРО, 2008. – 112 с.
  32. Дьяченко М. И., Кандыбович Л. А. Психология. Словарь-справочник. — Минск, 1998. – 297 с.
  33. Ерастов Н. П. Психология общения. — Ярославль, 1999. – 174 с.
  34. Залевский Г. В. Фиксированные формы поведения. — Иркутск, 1996. – 192 с.
  35. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. — СПб.: Питер, 2000. – 217 с.
  36. Ильин Е. П., Нгуен Ки Тыонг. Склонность к стилю руководства и личностные особенности // Психологические проблемы самореализации личности. Вып. 3. — СПб.: Питер, 1999. – 167 с.
  37. Ильин Е. П., Нгуен Ки Тыонг. Склонность к стилю руководства и свойства нервной системы // Ананьевские чтения–99: Тезисы научнопрактической конференции. — СПб.: Питер, 1999. – 183 с.
  38. Ильин Е. П. Психология общения и межличностных отношений. – СПб.: Питер, 2009. – 576 с.
  39. Ковалев Г. А. Психология познания людьми друг друга // Вопросы психологии. 1993. № 1. – С. 37-45.
  40. Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах. - Минск, 1976. – 315 с.
  41. Кричевский Р. Л. Проблема сплоченности малых групп в зарубежной социальной психологии // Вопр. психологии. 2003. № 3. – С. 53-61.
  42. Кричевский. Р. Л. Исследования малых групп в американской социальной психологии. – М.: Академия, 2005. – 173 с.
  43. Кричевский Р. Л., Антонова И. Б. Межличностная совместимость в малых группах. – М.: Владос, 2007. – 211 с.
  44. Кричевский Р. Л., Дубовская Е. М. Социальная психология малой группы: Учебное пособие для вузов. — М.: Аспект Пресс, 2001.— 318 с.
  45. Куницына В. Н. Стиль общения и его формирование. — СПб.: Питер, 2005. – 223 с.
  46. Куницына В. Н., Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение: Учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2007. – 145 с.
  47. Купрейченко А. Б., Табхарова С. П. Критерии доверия и недоверия личности другим людям // Психологический журнал. 2007. № 2. – С. 2-35-42.
  48. Лабунская В. А. Эмоциональные и познавательные характеристики общения. — Ростов-на-Дону, 2001. – 193 с.
  49. Лютова С.Н. Социальная психология личности: (теория и практика): курс лекций: учебное пособие. - М.: МГИМО (У) МИД России, 2002. - 176 c.
  50. Майерс Д. Социальная психология: Интенсивный курс: Пер. c англ./ Д. Майерс. - 4-е междунар. изд. - СПб.;М.:Прайм-Еврознак;Олма-Пресс,2004. - 510 с.
  51. Мелибруда Е. Я-Ты-Мы. Психологические возможности улучшения общения. — М.: Владос, 2006. – 227 с.
  52. Морозов А.В. Деловая психология. Курс лекций; Учебник для высших и средних специальных учебных заведений. - СПб.: Речь, 2000. – 583 с.
  53. Немов Р. С., Алтунина И. Р. Социальная психология. — М.: Академический Проспект, 2008. – 177 с.
  54. Обозов Н. Н. Межличностные отношения. — СПб.: Речь, 2009.- 125 с.
  55. Обозов Н. Н. Психология малых групп. - СПб.: Питер, 2009. – 278 с..
  56. Паниотто В. И. Структура межличностных отношений. – СПб.: Речь, 2004. – 215 с.
  57. Парыгин Б. Д. Психология общения. — М.: Феникс, 2003. – 245 с.
  58. Петровский А.В. Психология. – М.: Астрель, 2009. – 243 с.
  59. Резников Е. Н. Межличностные отношения // Современная психология: Справочное руководство. — М.: Просвещение, 1999. – 154 с.
  60. Семечкин Н. И. Социальная психология. — М., СПб.: Питер, 2004. – 247 с.
  61. Сидоренко Е. В. Личностное влияние и противостояние чужому влиянию. — Психологические проблемы самореализации личности. — СПб.: Изд-во СПбГУ, 2007. – 234 с.
  62. Социальная психология: учебное пособие / Отв. ред. А.Л. Журавлев. - М.: ПЕР СЭ, 2002. - 351 с.
  63. Социальная психология: учебное пособие для студ.вузов / Под ред .А.Н. Сухова, А.А. Деркача. - М.: Академия, 2001. - 600 с.
  64. Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов/Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. — М: Аспект Пресс, 2003. — 471 с.
  65. Уманский Л. И. Личность. Организаторская деятельность. Коллектив. – Котрома, 2001. – 208 с.
  66. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М., Изд-во Института Психотерапии, 2002. – 584 с.
  67. Цуканова Е. В. Психологические трудности межличностного общения. — Киев, 1985. – 120 с.
  68. Чалдини Р. Психология влияния. — СПб.: Питер, 2009. – 215 с.
  69. Щедрина Е.В. Референтность как характеристика системы межличностных отношений. – СПб.: Речь, 2008. – 153 с.
  70. Южанинова А. Л. Стилевые особенности межличностного познания и характеристики общения: Автореф. дис. … канд. наук. — СПб., 2008. – 127 с.
  71. Юсупов И. М. Вчувствование, проникновение, понимание. — Казань, 2003. – 278 с.
  72. Якобсон П. М. Общение как социально-психологическая проблема. — М.: Гардарики, 2003.- 174 с.
  73. Яноушек Я. Проблемы общения в условиях совместной деятельности // Вопросы психологии.1992. № 6. – С. 43-47.

 




Проверить аттестат

.