masterdiplomoff

Смело звони!

8-905-830-89-62

8-963-076-92-07

Отзывы

Катерина

Учусь на заочке, времени на учебу не хватает, перед сессией заказываю сразу несколько работ и всегда очень довольна результатом.

05.09.2013

Катерина

Спасибо огромное!!! Мы получили по 4. Извините, раньше не могла

13.02.2007

Сергей Горшков

спасибо за выполненную контрольную по математике (ЮУРГУ). сдал на пятерку.

11.04.2011

Оставить отзыв еще

Главная Каталог готовых работ

Технология социокультурной реабилитации детей с ограниченными возможностями

Предмет: Педагогика

Стоимость готовой работы 150 руб.


СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………….

3

1. Общая  характеристика понятий «дети с  ограниченными возможностями»,  «социокультурная  реабилитация»…………………..

 

4

2. Примеры  организации работы по социокультурной реабилитации

детей с ограниченными возможностями………………………………….

 

8

Заключение………………………………………………………………….

14

Литература………………………………………………………………….

15

 

ВВЕДЕНИЕ

На современном этапе социально-экономического развития общества одним из направлений государственной политики по обеспечению достойного уровня жизни для всех граждан Российской Федерации является поддержка и создание условий для социальной адаптации детей  с ограниченными возможностями как наименее социально защищенной категории граждан.

Одним  из направлений  работы  с  детьми с  ограниченными возможностями является  проведение  социокультурной  реабилитации. В настоящие время процесс социокультурной реабилитации является предметом исследования специалистов многих отраслей научного знания. Психологи, философы, социологи, педагоги, социальные психологи и т. д. вскрывают различные аспекты этого процесса, исследуют механизмы, этапы и стадии, факторы социальной реабилитации.

Деятельность  организаций, занимающихся социокультурной реабилитацией детей  с  ограниченными возможностями, регулируются  следующими  документами: Законом РФ «Об образовании» от 13.01.96 г енен612-Ф3, Федеральным Законом «О социальной защите инвалидов            в РФ»от 24 ноября 1995г. №181 - ФЗ; «Основами законодательства РФ о физической культуре и спорте от 27 апреля 1993 года №4869 - 1», Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».

Цель работы: изучить  специфику технологии социокультурной  реабилитации детей  с  ограниченными возможностями.

Задачи работы:

  1. Дать определение  понятиям «дети с  ограниченными возможностями»,  «социокультурная  реабилитация».

  2. Изучить опыт социокультурной реабилитации детей с ограниченными возможностями.

ЛИТЕРАТУРА

1.                 Горелов, А.А. Социология [Текст] / А.А. Горелов. – М.: Эксмо, 2006. – 496 с.

2.                 Коновалова М.П. Библиотека для слепых как центр социо-культурной реабилитации: системный подход [Текст] / М.П. Коновалова// Библиотековедение.- 2009.- № 5.- С. 45- 56.

3.                 Мартыненко, А.В. Теория и практика медико-социальной работы [Текст]  / А.В. Мартыненко – М.: Гардарики, 2007. – 159 с.

4.                 Марусич, Ж.В. Социокультурная реабилитация детей-инвалидов средствами эстетического творчества [Текст] / Ж.В. Марусич// Библиотековедение.- 2006.-  № 4.- С, 23-27.

5.                 Основы коррекционной педагогики [Текст]  / Авторы-сост. Зайцев Д.В., Зайцева Н.В., Педагогический институт Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского. -Саратов, 2007. - 110 с.




Проверить аттестат

.