masterdiplomoff

Смело звони!

8-905-830-89-62

8-963-076-92-07

Отзывы

Alex

спасибо за контрольные по физике и математике.

27.01.2013

Нурик

Спасибо большое, курсовые по гражданскому и уголовному праву нам очень понравились)

08.03.2012

Виктор

спасибо за контрольные

09.12.2011

Оставить отзыв еще

Главная Каталог готовых работ

Теория Леонтьева о развитии сознания в филогенезе.

Предмет: Педагогика и психология

Стоимость готовой работы 400 руб.


 

ТЕОРИЯ А. Н. ЛЕОНТЬЕВА О РАЗВИТИИ СОЗНАНИЯ В ФИЛОГЕНЕЗЕ


ОГЛАВЛЕНИЕ


ВВЕДЕНИЕ 3
Глава І. СОЗНАНИЕ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 4
1.1 Походы к проблеме сознания в психологии 4
1.2 Основные характеристики сознания 8
Выводы по главе І 16
Глава ІІ. РАЗВИТИЕ СОЗНАНИЯ В ФИЛОГЕНЕЗЕ 17
2.1 Теория А. Н. Леонтьева по проблеме развития психики и сознания в филогенезе 17
2.2 Подходы к проблеме филогенетического развития психики 25
Вывод по главе ІІ 27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30
.. PAGEREF _Toc275419334 \h 30 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003200370035003400310039003300330034000000


ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: Определение сознания сталкивается с большим количеством трудностей, связанных с очень разными подходами к этой проблеме. Проблема сознания является одной из глобальнейших и сложнейших проблем в психологии.

Существует много теорий, объясняющих развитие сознания в филогенезе, одной из наиболее разработанных и известных является теория А. Н. Леонтьева. Данная теория заслуживает внимания и подробного изучения.

Таким образом, теория А. Н. Леонтьева о развитии сознания в филогенезе является актуальной проблемой.

Цель исследвоания: изучить теорию А. Н. Леонтьева о развитии сознания в филогенезе.

Для достижения цели исследования были поставлены следующие задачи:

1. Рассмотреть подходы к проблеме сознания в психологии.

2. Изучить основные характеристики сознания.

3. Исследовать теорию А. Н. Леонтьева по проблеме развития психики и сознания.

4. Изучить подходы к проблеме филогенетического развития сознания.

5. Обобщить и проанализировать результаты исследования.

Объект исследования: развитие сознания в филогенезе.

Предмет исследования: теория А. Н. Леонтьева о развитии сознания в филогенезе.

Решение задач исследования предполагает использование следующих методов: теоретические (анализ литературы по данной проблеме); аналитические (обобщение и интерпретация полученных данных).

…………….

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. — СПб.: Питер. 2001. — 288 с.

2. Васильев В. В. Трудная проблема сознания. – М.: Прогресс-Традиция, 2009. – 333 с.

3. Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессовю - М.: Смысл, 1998. – 685 с.

4. Выготский Л.С. Лекции по психологии. - СПб.: Союз, 2007. - 144 с.

5. Герасимова И.А., Бескова И.А., Меркулов И.П. Феномен сознания. – М.: Прогресс-Традиция, 2010. – 302 с.

6. Грановская Р.М. Элементы практической психологии.— 2-е изд.— Л.: Издательство Ленинградского университет, 1988. — 560 с.

7. Григорович Л.А., Марцинковская Т.Д. Педагогика и психология: Учеб. пособие. — М.: Гардарики, 2003. - 480 с.

8. Дубровина И.В. и др. Психология: Учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений /И.В. Дубровина, Е.Е. Данилова, A.M. Прихожан; Под ред. И.В.Дубровиной. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 464 с.

9. Журавлев В. В. Психология человека в современном мире. Том 2: Проблема сознания в трудах С.Л. Рубинштейна, Д.Н. Узнадзе, Л.С. Выготского. Проблема деятельности в отечественной психологии. Исследование мышления и познавательных процессов. – М.: Инстиут психологии РАН, 2009. – 147 с.

10. Зинченко В. П. От потока к структуре сознания. –2-е изд. — М.: Изд-во МГУ, 2001. – 52 с.

11. Леви-Брюль Л. Первобытный менталитет. – М.: Европейский дом, 2002. – 147 с.

12. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Академия, 2007. – 121 с.

13. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. - М.: Смысл, 2005 - 511 с.

14. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. – М.: Директ-Медиа, 2008. - 1042 c.

15. Маклаков А. Г. Общая психология. — СПб.: Питер, 2001. — 592 с.

16. Нуркова В.В., Березанская, Н.Б. Психология: Учебник. - М.: Высшее образование, 2007. - 484 с.

17. Общая психология: Учебник / Под ред. Р.Х. Тугушева и Е.И. Гарбера. - М.: Издательство Эксмо, 2006. - 560 с.

18. Первушина О. Н. Общая психология: Методические указания. – Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996. – 146 с.

19. Петровский А.В. Общая психология. - М.: Академия, 2002. – 204 с.

20. Психология сознания / Сост. и общая редакция Л. В. Куликова. — СПб.: Питер, 2001. — 480 с.

21. Рогов Е.И. Общая психология: Учеб. пособие: В 2 кн. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Гума-нит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. — 384 с.

22. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии - СПб: Издательство «Питер», 2000 - 712 с.

23. Тихомиров О.К. Психология: Учебник / Под ред. О.В. Гордеевой. - М.: Высшее образование, 2006. - 538 с.

 




Проверить аттестат

.