masterdiplomoff

Смело звони!

8-905-830-89-62

8-963-076-92-07

Отзывы

Марта

Купила на сайте готовый реферат, прокатил без проблем.

25.04.2014

Маришка

Спасибо мастера дипломов)Защитила успешно!)

02.11.2014

Андрей

Отчет по преддипломной практике утвердили, спасибо!

06.09.2006

Оставить отзыв еще

Главная Каталог готовых работ

Управление профессиональным ростом персонала образовательного учреждения

Предмет: Педагогика

Стоимость готовой работы 800 руб.


 

Оглавление

.. PAGEREF _Toc309854632 \h 51 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003300300039003800350034003600330032000000

Введение................................ 3

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОЦЕССА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА........ 5

1.1. Развитие профессионального роста персонала..................... 5

1.2 Методы и технологии профессионального роста персонала..................13

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I........................................ 16

ГЛАВА 2. УПРАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ РОСТО ПЕРСОНАЛА НА ПРИМЕРЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №4»............18

2.1 Характеристика государственного образовательного учреждения «Школа-интернат №4 среднего (полного) образования и анализ его показателей деятельности....................18

2.2 Характеристика службы управления персоналом.........................30

2.3 Анализ системы управления персоналом..........................34

2.4. Совершенствование управлением профессионального роста сотрудников государственного образовательного учреждения «Школа-интернат №4 среднего (полного) образования.................. 40

ВЫВОД ПО ГЛАВЕ 2...................................... 48

Заключение.........49

Список используемой литературы..........................51

 

Введение

Создание конкурентоспособного предприятия всегда связано с людьми, которые работают на предприятии. Организация возможностей фирмы заключена и в новых методах управления и зависит от конкретных людей, знаний, компетенции, квалификации, дисциплины, мотивации, способности решать проблемы, восприимчивости к обучению. Этим и объясняется актуальность выбранной мной темы.

Формирование у работников компетенции начинается при подборе кадров и приёме их на работу. Люди, которые придут в организацию должны обладать необходимым уровнем образования и опытом трудовой деятельности. В большинстве фирм отделы кадров управления человеческими ресурсами привыкли заниматься планированием численности работников на предприятии, ставя перед собой следующую задачу – добиться чтобы на предприятии или в организации было столько работников, сколько должно быть согласно штатного расписания.

В начале 90-х годов всё большее число предприятий выделяют как самостоятельный вид деятельности кадровых служб кадровое планирование.

Отделам кадров важно добиваться, чтобы объем производства поддерживался на должном уровне. Система работы с кадрами должна добиваться увеличения в составе рабочей силы тех людей, кто обладает хорошими знаниями для комплектования личного состава такими служащими. В итоге может быть разработана согласованная кадровая политика, включающая системы набора, подготовки, совершенствования и оплаты кадров, а также политика отношений между администрацией и работниками.

Целью данной работы является разработка оптимальных систем управления профессиональным ростом персонала образовательного учреждения государственного образовательного учреждения «Школа-интернат №26 среднего (полного) образования.

Для достижения цели дипломной работы необходимо решить следующие задачи:

1. раскрыть сущность и значение кадровой политики предприятия

2. исследовать место кадровой политики в системе управления персоналом;

3. изучить теоретические аспекты кадровой политики;

4. проанализировать существующую в государственном образовательном учреждении «Школа-интернат №4 среднего (полного) образования кадровую политику;

5. дать рекомендации по совершенствованию кадровой политики в государственном образовательном учреждении «Школа-интернат №4 среднего (полного) образования.

Гипотеза: профессиональное обучение персонала является важнейшим компонентом его развития.

Методы исследования: сбор, анализ, систематизация научной литературы.

Методологическую базу исследования составили идеи о профессиональном совершенствовании персонала Кибанова А. Я., Маслова Е.В., Базарова Т.Ю., Форсиф П. Дураковой И. Б.

Теоретическая и практическая значимость работы обусловлена необходимостью изучения процесса профессионального совершенствования персонала для достижения поставленных целей организацией и улучшения показателей производства. Так же данная работа будет интересна студентам и работникам кадровых служб для изучения.

В ходе исследования были изучены документы, регламентирующие работу государственного образовательного учреждения «Школа-интернат №4 среднего (полного) образования.

…………..


Список используемой литературы

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993)(с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2010 № 6-ФКЗ, от 30.12.2010 № 7-ФКЗ)

2. «Трудовой кодекс Российской Федерации» от 30.12.2001 № 197-ФЗ (принят ГД ФС РФ 21.12.2001)(ред. от 30.12.2010)

3. Баткаева И. А., Ворожейкин И. Е., Кибанов А. Я. Управление персоналом организации. - М.: ИНФРА-М, 2009. – 637 с.

4. Волкова Т.В. развитее организации и управление персоналом // Справочник по управлению персоналом. – 2010. - № 11. – С. 50-54.

5. Верхоробин, В. И. Современные методы управления персоналом Текст. / В. И. Верхоробин, О. С.Лелекова //Деньги и кредит. 2003. - № 8. -С. 39-42.

6. Герасимов, Б. Н. Менеджмент персонала Текст.: учеб. пособие / Б. Н. Герасимов, В. Г. Чумак, Н. Г. Яковлева. Ростов н/Д.: Феникс, 2003. - 448 с.

7. Горшенин, В. П. Подготовка управленческих кадров в XXI веке Текст. / В. П. Горшенин: материалы 1-ой Всерос. науч.-практ. конф. Челябинск, 2003.

8. Грибков, А. Ю. Организация проводит семинар для своих работников. Можно ли затраты по проведения такого семинара относить на себестоимость? Текст. / А. Ю. Грибков // Бухгалтерский учет. 2001. - № 5.

9. Григорьев, В. В. Оценка предприятия: теория и практика Текст. / В. В. Григорьев, М. А. Федотова. -М.: ИНФРА-М, 1997.

10. Гурков, И. Б. Герои и жертвы инновационной войны. Куда идет Россия?! Текст. / И. Б. Гурков. М.: МВШСЭН. 2001.

11. Демонт, Г. М. Руководство по оценке бизнеса Текст. / Г. М. Демонт, Р. Э. Келли. -М.: РОО, 1994.

12. Добреньков, В. И. Общество и образование Текст. / В. И. Добренков, В. Я. Нечаев. М.: ИНФРА-М, 2003.

13. Драйден, Г. Революция в обучении Текст. / Г. Драйден, Д. Вое. М.: ООО «ПАРВИНЕ», 2003.

14. Духно, Ю. Учеба без лишних налогов Текст. / Ю. Духно // Практическая бухгалтерия. 2004. - № 8.

15. Егоршина, А. П. Менеджмент, маркетинг и экономика образования Текст.: учеб. пособие / А. П. Егоршина. Н. Новгород: НИМБ, 2001.

16. Елманова, Н. Всегда ли оправданны затраты на обучение? Текст. / Н. Елманова // КомпьютерПресс. 2005. - N 11. - С. 74-79.

17. Герчикова И. Н. Менеджмент. – М.: ЮНИТИ, 2009. – 499 с.

18. Дмитриева В. С. Эффективная кадровая политика // Эко. - № 2. - С. 125-129.

19. Егоршин А. П. Основы управления персоналом. - М.: ИНФРА-М, 2010. – 352 с.

20. Знатнов Е. А. Роль персонала в стратегии предприятия // Управление персоналом. – 2009. - № 9. – С. 78-80.

21. Игнатов Н., Сушкина А. Политика предприятия в области охраны труда // Кадровик. кадровый менеджмент. – 2009. - № 1. – С. 46-48.

22. Карташова Л.В. Управление человеческими ресурсами. – М.: ИНФРа-М, 2009. – 178 с.

23. Кибанов А.Я., Дудакова И.Б. Управление персоналом: отбор и оценка при найме, аттестации. – М.: ЭКЗАМЕН, 2009. – 422 с.

24. Кибанов А., Ушакова М. Концепции стратегии кадровой политики организации // Кадровик. Кадровый менеджмент. – 2010. - № 10. - . 4-10.

25. Корилов М.И. Современные персонал-стратегии // Управление персоналом. – 2010. - № 6. – С. 45-50.

26. Курс профессиональной переподготовки в области управления человеческими ресурсами. Текст. //Служба кадров и персонал. 2004. - N 7.- С. 72-74.

27. Куцивол, В. А. Японский опыт управления персоналом Тест. / В. А. Куцивол // Управление персоналом. 2005. - N 7. - С. 46-51.

28. Маевский, А. Формирование кадровой политики организации Текст. / А. Маевский, Р. Гутгарц // Служба кадров и персонал. 2008. - N 1. - С. 2024.

29. Маламатов, А. А. Образование в XXI веке Текст. / А. А. Маламатов // Стандарты и мониторинг. 2003. - № 6.

30. Медынская, И. В. Международный опыт финансирования высшего образования: подходы и модели, проблемы и перспективы Текст. / И. В. Медынская // Актуальные проблемы финансов и банковского дела. 2004. -№7.

31. Мельникова, В. Корни сакуры Текст. / В. Мельникова // БОСС: Бизнес: организация, стратегия, системы. 2004. - N 1. - С. 72-74.

32. Мескон, А. Основы менеджмента Текст. / А. Мескон [и др.]. — М.,1993.

33. Мильнер, Б. 3. Управление знаниями — вызов XXI века Текст. / Б. 3. Мильнер // Вопр. экономики. — 1999. № 9. — С. 112.

34. Минаев, Д. В. Теоретические аспекты анализа образовательного товара и рынка профессионального образования Текст. / Д. В. Минаев. СПб.: ГИЭУ, 2004.

35. Мищеряков, С. В. Интернет-технологии в развитии персонала Текст. / С. В. Мшцеряков //Управление персоналом. 2005. - N 8. - С. 18-20.

36. Моргунов, Е. Б. Организационное поведение Текст. / Е. Б. Моргунов // Упр. компанией / под ред. Ф.Лииса, Б. 3. Мильнера. М.: Экономика, 2001.

37. Моргунов, Е. Б. Управление персоналом: исследование, оценка, обучение Текст. / Е.Б. Моргунов. М.: Бизнес-шк. «Интел-Синтез», 2000. -264 с.

38. Натробина, О. В. Совершенствование системы финансирования образования Текст.: автореф. дисс. канд. экон. наук / О. В. Натробина; Моск.пед. гос. ун-т. -М., 2002.

39. Нейтматов, А. Образование в XXI веке: тенденции и прогнозы Текст. / А.Нейтматов. -М.: ПЕР СЭ, 2002.

40. Николенко, Н. Создание и развитие команды Текст. / Н. Николенко //Управление компанией. 2004. - N 1. - С. 30-33.

41. Порваткин Г.М. Азбука кадровика. – М.: Вершина, 2010. – 322 с.

42. Пошерстик Н.В. Кадры предприятия: Практическое пособие. – М.: Проспект, 2010. – С. 3.

43. Солодова Н. Г. Корпоративная культура и трудовая комфортность работников в условиях организованных преобразований // Управление развитием персонала. – 2009. - № 2. - С. 52-66.

44. Строителева Т. Г. Формирование кадровой политики как основы стратегического управления предприятием // Региональная экономика: теория и практика. – 2010. - № 3. – С . 41-43.

45. Трусова Е.Э. Кадровая политика // Управление персоналом. – 2010. - № 8. – С. 20.

46. Шеремет Н. Мотивация персонала: некоторые приложения к теории ожидания // Человек и труд. – 2010. - № 10. – С. 80-81.

47. Шкатулла В.И. Настольная книга менеджера по кадрам. – М.: Экзамен, 2010. – 264 с.

 




Проверить аттестат

.